Tardanza

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La vida pone a cada uno en su sitio, pero tarda demasiado
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Ella

La conocí en el instituto y enseguida quedé prendado de ella.

Ella me explicó el movimiento, las deformaciones, los cambios de estado, y la naturaleza de la materia y de la energía.

En la universidad seguimos juntos aunque ella era de otra facultad.

Nunca dejó de hablarme de resultados matemáticos precisos y a la vez hermosos sobre cinemática, dinámica, estática, campos de fuerzas, electromagnetismo y ondas.

Yo la escuchaba hablar y no podía pensar en otra cosa.

Entonces empecé a conocer su lado oscuro y enrevesado. La dualidad onda corpúsculo, las diez o más dimensiones y las inacabables listas de partículas.

Un día discutimos y me dijo que Dios jugaba a los dados, que el tiempo no era lo que yo me creía, que era algo tangible, y que yo nunca la llevaba de viaje en el tiempo. Aquello fue demasiado, yo todavía la amaba, pero ella me dejó. Y empecé a seguirla a todas partes. Estaba obsesionado con ella.

Ella no pudo resistirlo más, el demonio de Maxwell se había metido en su cabeza. Un día cogió unas supercuerdas... iba a hacer una locura... pero su amigo Shrödinger apareció justo a tiempo, la metió en una caja con un gato y resultó ilesa.

Pasaron los años y no supe más de ella. Sólo se que anduvo con algunos tipos raros. Un tal Bosón de Higgs que no aparecía nunca y unos extraños gemelos. Me dijeron que se casó con uno de ellos aunque en realidad quería al otro. El despechado se fue de viaje. Cuando regresó, su hermano se había muerto de viejo, así que parece ser que finalmente sí pudieron casarse.

Personalmente yo guardo muy buen recuerdo de ella cuando la volví a ver años más tarde. Fue en un instituto en el que daba bachilerato. Estás radiante, le dije. Y volví a disfrutar de muchas horas en su compañía, aunque reconozco que en muchos aspectos no acabo de entenderla. Mujeres... Eso sí, nunca podré olvidar su nombre. Se llamaba Física

Os propongo algunos enlaces relacionados con ella. En la web hay montones pero he seleccionado estos porque los he consultado en algún momento y me han resultado útiles o interesantes. Espero que os gusten tanto como a mí:
Sobre las posibilidades de los viajes en el tiempo I, II, y III
Simulaciones educativas de física
El tao de la física
Sobre el demonio de Maxwell

Este post entra dentro de la campaña Carnaval de Física de Gravedad Cero aunque me temo que he llegado tarde.

¿Por qué esto no tiene solución?

Echemos un vistazo a las tendencias políticas responsables del desaguisado educativo:

La derecha. Son los únicos que se han dado cuenta de que la autoridad del profesor es importante, pero, aaaah... se siente, la función pública se las trae al fresco. En su ideario deberíamos estar todos bajo el yugo de un jefe y no vivir tan felices, vagos más que vagos, con tantas vacaciones. En la privada sí que saben educar, hombre, que allí el que vale (o se integra mejor en el ideario) se queda y el que no, puerta.

La izquierda. Con su terrible pánico a la autoridad y la disciplina, no sea cosa que haya una involución histórica. Con sus mentalidades superprogresistas y superadelantadas a su tiempo aunque la sociedad siga siendo clasista, capitalista y consumista. Aspirando a que la enseñanza sea divertida, se resignan a que por lo menos en la educación podremos ser todos coleguitas. El alumno podrá gastarle bromas al profesor en igualdad de condiciones y el profesor podrá irse de botellón con sus alumnos como uno más.

Desengañaos ya. Ni unos ni otros nos lo van a arreglar.

Así nos va

Hoy he podido leer en El País la siguiente entrevista con algunas perlas como que "los alumnos se desentienden del conocimiento que no tiene que ver con sus vidas", que "los alumnos
quieren aprender, no que les hablen", que hay que motivar al profesorado, y promover los intercambios de profesorado y sandeces por el estilo.

Hoy estaba explicando a mis alumnos operaciones algebraicas muy básicas como sumar y restar números con decimales. Ellos me decían que se aburrían. Perfecto. Hagamos caso a este tipo y no expliquemos más cosas que no tengan que ver con la vida de los adolescentes.

Propongo las siguientes asignaturas:
- Cómo convertirse en un vividor. Diferentes técnicas
- Teoría de los realities: Gran hermano; Fama, a bailar; OT...
- Moda y tendencias: ¿qué se llevará este año?
- Cómo grabar vídeos divertidos y colgarlos en YouTube.
- Ligar. Teoría y práctica
- Teoría de juegos. Juegos en red. Playstation. Wii.
- Frikis. Cómo evitar convertirte en uno de ellos.
- Estadística. Cómo rellenar correctamente los cuestionarios de las revistas del corazón.
- Cómo evitar que tus padres te pilen infraganti.
- Música I. Lo que más se vende: Bisbal, Bustamente...
- Música II. Los grupos que nunca escucharían tus padres (ahora, porque en su época hicieron lo mismo que vosotros)
- La vida de estudiante. Cómo vivirla a tope.

El fin de la cultura ha llegado. Pasemos ya a otras cosas y aceleremos el proceso de autodestrucción. Por lo menos nos lo pasaremos bien.

2012

La he visto. Es una sarta de barbaridades sin pies ni cabeza seguida una detras de otra. Las escenas de acción están llevadas al extremo más descerebrado y los diálogos resultan ridículos. Se le podría sacar mucho jugo para una buena parodia.


Además, el guión está colmado de despropósitos, muchos de ellos comentados en diferentes blogs de internet (ver los enlaces de más abajo). A mí, por poner un ejemplo, me llamó la atención el siguiente:



Spoiler:
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En la escena final, cuando el arca está a punto de chocar contra el Everest, no pueden conectar las turbinas porque hay una puerta abierta. ¿Qué clase de ingenieros diseñaron la nave para que no pueda funcionar si no están todas las puerts cerradas?
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De todos modos diré algo en su favor: hay una reflexión tangencial sobre quien se debería salvar y quien se salvaría realmente en un caso así. También los efectos especiales están muy logrados y hay mucha acción, no te aburres a pesar de su larga duración, dos horas y media más o menos.

Pero, eso sí, hay que ir mentalizado para tomárselo a risa y no sentirse estafado. A ver... que no es una película sobre el fin del mundo, es un despliegue de medios y un fuego de artificio, y nada más.

En definitiva, una película sin sustancia, estupenda para dejar la mente en blanco durante un buen rato.
¿Qué opináis vosotros de este tipo de cine?

Más información interesante de la película en los siguientes enlaces:
- Sobre la veracidad o falsedad de lo que sucede en la película, aquí
- En este blog hacen una crítica bastante acertada.
- Y en este otro enlace una crítica hilarante.

Alternativo

He encontrado una emisora de radio nueva en mi ciudad. Me gusta, es buena. Ponen música alternativa. Pienso que a ver cuanto dura.

Había hace tiempo una emisora de televisión digital llamada Fly Music. Ponían vídeos musicales de grupos alternativos, poco comerciales algunos. También me gustaba y mucho. Duró poco. Ahora en su lugar está Disney Channel.

Me da rabia que solo triunfen los 40 principales. En este mundo de compra y venta solo triunfa lo que alcanza un determinado nivel de ventas, lo que es suficientemente mediocre, lo que mueve a las masas. Además, cuando una cancion está bien, te la repiten a todas horas hasta que consiguen que la aburras.

Por suerte internet llega en mi ayuda, y me permite escuchar música de otros países, de otras emisoras que no están controladas por los intereses de los superventas, y que no me obligan a escuchar publicidad enervante con una frecuencia estudiada por los licenciados en Marketing.

No se tampoco cuanto durará el paraíso de internet. Ya hay voces que quieren cargárselo. Es intolerable que unos pocos se escapen a los mercados y vayan por su cuenta. ¿Qué será de los pobres y honrados ejecutivos de ventas que dedican tantas y tantas horas de sus cotizadas vidas a programar lo que debemos oir y comprar?

Creo realmente que todos tendríamos que ser más independientes. No comprar lo último de Alejandro Sanz porque nos guste la primera canción. Escuchar otras músicas, crear otros sonidos, pasar de lo comercial. La principal culpa la tenemos los consumidores que actuamos realmente como verdaderas cobayas de Pavlov, respondiendo a los impulsos que nos dicta el mercado.

Y no es que vaya de modernillo o de cultureta ni nada de eso. Eso son etiquetas que siempre te ponen los demás. Es la manera más barata de ignorar lo que dices. Ah! que lo ha dicho fulanito de tal... ni caso que ese es un cultureta. Si lo hubiera dicho alguien normal, entonces sí que se puede hacer caso, claro.

Así que ya sabes. Se alternativo my friend.

Chistes matemáticos

He llegado a través de este blog hasta un artículo de la American Mathematical Society sobre chistes matemáticos para matemáticos.

Están en inglés, y veo difícil que le hagan gracia a alguien que no sea matemático. No los he leído todos pero la idea y los pocos chistes que leído me han hecho gracia.

Ahí va mi contribución al humor matemático:

En una fiesta de matrices hay una matriz triste en un rincón. Se le acerca la matriz identidad y le pregunta
- Anímate chica ¿qué te pasa?
- Es que estoy traspuesta

Van dos vectores por el desierto y le pregunta uno al otro:
- ¿Perdona tienes un momento?